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“所以得教它认人。”小陈说。
“对。”刘好仃点头，“但教之前，得先让它听得清。现在的情况是，老师在讲课，外面工地在打桩，学生耳朵还不好使——你让他怎么学？”
会议室安静下来。数据在屏幕上滚动，红点不断跳出，像某种无声的抗议。
刘好仃喝了口凉茶，说：“咱们得定个评估标准，不能凭感觉说‘差不多’。”
他回到白板前，写下三项指标：
**功能可用性**——系统能在异常后恢复运行。?
**环境适应性**——系统能在真实工况下持续响应。△
**长期稳定性**——系统能在多轮压力下不退化。?
“第一项，过了。第二项，勉强。第三项，没过。”他圈住最后一个叉，“所以结论是：成果基本达成预期，具备开发价值，但未达出厂标准。”
小陈皱眉：“那不就是……还不行？”
“是还不行。”刘好仃说，“但比昨天强。昨天是不知道哪疼，今天是知道疼在哪了。进步就是从‘瞎摸’变成‘对症’。”
老周叹了口气：“那你这‘对症’，到底是硬件的锅，还是软件的锅？”
刘好仃没直接回答，而是调出一张复合图：左侧是电源纹波，右侧是信号误判次数，时间轴对齐。
“看这三次主控中断。”他指着图，“纹波升高0.3秒后，系统误判。再看这两次，滤波电容老化数据，和电压抖动曲线高度相关。硬件是地基，地基不稳，楼上装修再漂亮，地震一来全塌。”
他停顿一下：“但软件也不能甩锅。它应该学会在信号模糊时，多问一句‘你是谁’，而不是直接关门。”
“所以……两个都得改？”小李问。
“都得改。”刘好仃说，“但顺序不能乱。第一步，得让我们自己先给系统一个干净的耳朵。不然，你教它听声辨人，它连声音都听不清，怎么辨？”
老张点点头：“那硬件这边，加磁环、换稳压模块，得排个优先级。”
“不排。”刘好仃说，“现在不排计划，不分工，不改代码。今天就干一件事——把图谱做全，把结论做实。咱们得先搞清楚‘病在哪’，才能开药方。”
他合上白板笔盖，说：“灯还亮着，说明问题还没解决。但至少，咱们现在知道它为什么亮了。”
小陈看着屏幕上密密麻麻的红点，忽然说：“你这么一搞，感觉咱们之前测的，根本不算测试。”
“对。”刘好仃笑了，“之前是考试，现在才是看病。”
他拿起保温杯，水已经凉透。他没喝，只是握在手里，掌心传来一点微弱的温意。
“明天六点半，咱们去车间。”他说，“不是为了改什么，是为了再录一组真实干扰数据。不亲眼看看它在哪儿疼，光在屋里猜，没用。”
老周翻白眼：“又来？这都第几回了？”
“疼一次，去一次。”刘好仃说，“它不喊停，咱们就不停。”
他最后看了眼那盏红灯，没关，也没多说。
保温杯放在台面上，水渍又扩了一圈，边缘微微发皱，像一张被反复擦拭的地图。
