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医道趣谈着至教论
角色
1. 小岳：对中医知识饶有兴致，爱结合生活趣事讲段子，性格活泼开朗，自带幽默喜感 。
2. 老孙：配合小岳，擅长接话抖包袱，偶尔提出疑问，以沉稳风格与小岳形成反差。
第一幕：开场闲聊
小岳（满脸笑容，蹦蹦跳跳地上场）：嘿！各位衣食父母，想死你们啦！好些日子没见，都想我没？
老孙（慢悠悠跟上，笑着回应）：好家伙，一上来就这套，观众朋友们可都盼着听你讲新鲜玩意儿呢。
小岳：那必须的，今天我准备了个超有意思的话题，保准大伙爱听。
第二幕：引入中医话题
小岳：老孙，你了解《黄帝内经》不？
老孙（整理下大褂）：哟，那能没听说过嘛，中医界的扛鼎之作，地球人都知道。
小岳（眼睛一亮）：嘿，看来你知道不少！那《黄帝内经》里有一篇叫《着至教论篇》，你熟不？
老孙（挠挠头）：这……还真不太清楚，你给说道说道。
小岳：这《着至教论篇》可太牛啦，讲的全是医学教育的大学问，怎么教、怎么学，门儿清。就好比咱们说相声，也得有师父领进门，修行靠个人，对吧？
老孙（点头）：嗯，这倒是，学啥都得有方法。
第三幕：中医教育与相声学习类比
小岳：学中医讲究循序渐进，先扎扎实实地学理论知识，再去临床实践。咱学相声也一样，先从绕口令、贯口这些基本功练起，没这基础可不行。
老孙（附和）：对嘞，就像盖房子得打地基，地基不稳，房子可容易塌。
小岳：《着至教论篇》里还讲，传授医学知识得挑有悟性的学生。咱相声收徒弟也得找有天赋、机灵的，不然教起来可费劲。
老孙（笑出声）：哈哈，太对了！没天赋的，教他八遍“吃葡萄不吐葡萄皮”，他还在那“吃葡萄吐葡萄皮”呢。
第四幕：临床诊断与相声表演细节
小岳：中医看病得望闻问切，全方位观察病情。咱说相声上台表演，也得时刻留意观众反应，根据现场气氛调整节奏。
老孙：这怎么个关联法？你给细细讲讲。
小岳：比如说，讲个笑话观众没反应，那就得琢磨是不是节奏没把握好，或者笑点不够劲儿，得赶紧调整，这不就跟中医诊断病情一样，得灵活应变嘛。
老孙（恍然大悟，拍了下大腿）：嘿！还真是这么回事儿，以前真没这么想过。
第五幕：医学理念与相声风格融合
