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鼓掌的，不止有为校高兴、为校自豪的嘉桥师生，更有关心、帮扶学校成长的嘉宾与朋友们，还有准备送孩子入读嘉桥的家长们。
欢动的掌声震得章形树也心情激荡，回头，目光深深看着身后站着的师生们，想再次扯开朗的笑容，却不觉酸了鼻子，只能吸了一口气又吸了一口气，还是背后的彭琢悄悄递了他一张纸巾，让他按去眼角沁出的泪滴。
欢动的掌声在校长的泪意中暂歇，章形树才有机会更响亮地说出第二个喜讯：“应地区教育发展规划，也为帮助嘉桥中学更好地发展壮大，经区、市教育管理部门决定，嘉桥中学纳入东师大附属建良教育集团，将更名为建良中学嘉桥分校！”
“噢~~”
“好啊——”
“这下，嘉桥中学的‘腰’要更壮啦！”
消息一出，台下的嘉宾与家长们更是欢呼声一片，校园外围观的人们都被校内热烈的气氛震撼！
人们知道：多少位家长都梦想着拥有优质的教育资源，能让良好的学习环境承托起孩子茁壮成长的梦想。可曾经各学区优质校生位紧缺的窘迫，让人们怨恨上了家门口的薄弱校，只恨“豆腐腰”不能撤校或迁离……却没想到，坚持不懈的“壮腰工程”打破了一重重优质教育资源局限，让一所所家门口的好学校成了真，办到了孩子们身边！
建良中学的校长，一手揽紧章形树的手，一手握住建良西校校长的手，上前一步表示：“我们将在更广范围、更深层次共享教育优势，携手集团内的学校共同进步，带动教师团队整体提升教学、教研水平，从个性化、多样化的方向促动学生发展兴趣特长，提升综合素养，让公平教育借助集团化办学优势进入快车道，希望家校协作同样能够跟上现代教育发展的脚步！”
章形树随即举起手中的青苗：“我们校门外的嘉桥前年已完成拓宽，桥下河道今年再次得到疏浚，新建河景公园将在秋季完成，校门旁家长专用停车场将投入使用。因此，我们现将这些树苗放在盆中栽培，等新学年新生入校，我们将带领他们沿校园围墙种下这些树苗，进一步美化我们校园的环境。期待孩子们再不会如折腰之树，而能如莘莘之树茁壮成长！”
舞台后大型数字屏幕亮了起来，冯亦晨、林润与学弟学妹们开启台边的沙画机开始特色创作，创作的沙画动影直接显映于数字屏幕之中。
台上教师们与学生们的歌声同步响了起来：“嘉桥这里是校园的家乡，记录着一代代师生的成长。桥下的流水知道，我们曾经在风雨中彷徨，在软弱中忧伤……”
站在后排的秦不觉、乔家轩看着记者们全部将镜头集中于屏幕中的创意沙画画面：狭旧老街旁的树木们在风雨中哭泣，一株一株经不住风雨折腰倒伏，让更多树木战栗，稀疏了枝叶，生出了病虫，摇摇欲倒，连一群群飞鸟也不愿靠近……不由心潮起伏。
沙画中，支撑的手从不同的方向伸来了，扶住将要倒伏的树木，撑起支架，为树木松土、添养，修剪枝叶、剔除病虫、嫁接枝条……
树木下的根系渐伸、渐长，树冠上枝叶生发，结蕾吐蕊……
秦不觉忍不住拽了一把乔家轩，拉着他与台上一起合唱：“感谢春风送来了希望，让我们看到改变的方向，如花的梦想开始成长与绽放，从心中透出亮光……”
不知何时，站在秦不觉、乔家轩身边的学生越来越多，一起伴着节奏，与他们共声歌唱。
来宾们被前后动情的歌声影响，自觉地摇起了进门时，由“吉祥物”赠送的手工制作枝条，让嘉桥中学整个宣传会场仿佛变出了一个硕大丰茂的树冠，在阳光上欣然摇曳、奕奕生姿！
在“枝叶”中的彭琢打开了摄像头，向分处不同“壮腰校”招生宣传会场的秦元玉、秦守志开启直播互享模式，悄声问：“你们那里的情况怎么样？”
“我们这里也热闹着呢！”秦元玉转动自己的手机的镜头，让哥、嫂看到松宁三中校园内热闹繁荣的景象，“这次不仅市、区负责人与专家指导团来助力我们招生宣传，连社区与共建单位都派志愿队伍来了。我们师生正向他们赠送获奖的陶塑、扎染、盆栽作品呢！他们这会抢着和我们师生在荣誉墙边合影，说要帮我们发进朋友圈加大宣传，记者同志都来不及抢镜头！”
秦守志看着亦是欣慰，却不忘问秦元玉：“小妹，你真的又要调学校了？”
秦元玉微笑着：“调校的不但有我，还有鲁嘉好几位青年教师。”
“她们也要跟你去？”彭琢惊讶地问。
秦元玉点头，抚了抚面前的盆栽：“我新学年是去远郊校推动、落实第二期‘壮腰工程’。鲁嘉她们是作为区骨干教师去那边轮岗，都是要帮助新一轮‘壮腰校’提升办学质量，争取打造一批百姓家门口的优质校出来！区里在那边已经安排了宿舍，还特地联系公交管理单位变动了一部公交的线路……”
“那我们住的不是越离越远了……”彭琢担心家中满头银发的二老，生怕二老放心不下。
“呵呵，没事，让不觉、映台有时间多带爸妈去看她就是了！”秦守志朗朗地说道：“不觉那小子追踪第一期‘壮腰’过程论文刚发表出来，第二期壮腰也需要深入实地探访呢！映台在名师工作室也需要更多的学习与见识的机会，让他们能跟着小妹进一步打开心怀，很好！”
此时，歌声鼎沸，人声欢动，秦不觉听不到母亲的声音，却被金博士在记者专访镜头前的言语吸引了：
“在第一期‘壮腰工程’取得积极成效，提升我市百余所薄弱校办学质量的时候，我市已启动第二期‘壮腰工程’，将加快促进教育公平建设，进一步推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，应对学龄人口分布、变动的实情，科学规划教育发展与布局，在投入、师资、招生等方面向欠发达地区、农村和薄弱学校倾斜，推动教育评价改革落地落实，统筹推进各级、各类教育优质协调发展与应对！期待大家能更多地关注我们‘壮腰进程’中更多的创新与探索！让我们一起更有力地激发孩子们的生命潜能与学习兴趣，帮助孩子们焕发=成长活力，并支持教师群体在课程建设中不断提升综合素养与育人水平，让更多‘质量、口碑、特色”兼具的好学校茁壮成长于百姓们的家门口……”
