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有一天，总经理突然叫我给大家讲课，如何选择户型。我的亲舅姥爷耶！这哪是我做的事？这纯属建筑师的工作！你真要拿我这头驴当骏马使唤吗？
既然总经理这么看得起我，咱也不能认怂，接受这个挑战吧！能多掌握一点知识也是好事。说不定咱这头驴真能成为一匹骏马。
赶紧上网浏览搜索相关资料，这才知道住宅户型设计有个叫流线的东西，设计时还要分出动区、静区。
比如说厨房的设计，洗菜后放在案板上，切菜后然后上灶台炒菜。洗菜盆、案板、灶台的位置设计就必须顺手，这就叫流线。
住宅内的房间设计要分动区和静区，动区指的是客厅、饭厅、厨房等日常有人活动的区域；静区就是卧室、书房等需要安静的区域。所以，设计时卧室、书房要避开动区，同样也需要考虑流线。
流线并非只是住宅设计里才有，各种交通工具的客运站，机场等都会用到流线知识，城市交通包括小区里面的道路也要考虑流线。比如说人流，车流如何设计更顺畅。
根据掌握的这些肤浅的知识，又在网上挑选下载了几个有代表性的房型。有设计得好的，也有设计得不好的作为范例，打算贴在黑板上给大家分析。
可是，我从来没有给人讲过课，这该怎么讲啊？我最没出息的方面就是怕在人多的场合说话。
突然想起当大学老师的闺蜜，她可是广东某大学的优秀教师。请教她肯定没问题！她告诉我首先要写好大纲备课，语速要不快不慢，要在45分钟里讲完。
她说的是一节课的时间，我想讲的东西估计也就一节课而已，再多了也讲不出什么。
朋友还是多一点好啊！说不定什么时候就会用到。我做梦都没想到居然会教我讲课。
赶紧写大纲，我写的哪里是大纲啊？就是整篇文章。把我想说的话一字不落全都写在了纸上，就怕在讲台上一紧张就忘个干净。
讲课这天在我的忐忑之中终于来到了！
公司也就十几个人，总经理副总全都铺开日记本等着听我讲课呢！
我迈着略微抖动的双腿，用颤抖的声音开始了我的讲课。我差不多就是念完了讲稿，也看见总经理在时不时低头做着记录。
我对自己的表现很是沮丧，这么好的表现机会我居然会如此紧张，还好没有彻底搞砸。
唉！我这种心理障碍就是小时候妈妈的一次任性给我造成的，搞得我在职场上一点出息都没有！整个地影响了我一生。
上小学一年级时，我根本就不懂害羞，老师讲课那是积极举手发言。有一天，放学后就跑去妈妈工作的托儿所去玩，妈妈教的是大班，都是学龄前的孩子。
我突发奇想，很想像收音机里的小铃铛那样，给小朋友绘声绘色地讲故事。于是，跑到妈妈跟前说：“妈妈，我想给小朋友讲个故事”。
妈妈高兴地说：“好啊！”，然后她就把小朋友组织起来，坐成一排等我讲故事。
我本来想讲个小兔子的故事，突然改变主意：“妈妈，我讲个大灰狼故事好吗？”
刚坐在小孩子面前，又想起一个更有趣的故事：“妈妈，我讲个小猫的故事好吗？”
原以为妈妈会很高兴地答应，甚至夸我几句，起码能帮我出个主意选择哪个故事好。不料！妈妈立即拉下脸大声呵斥：“你到底要讲哪个？一会儿这个一会儿那个！”
这一骂，我便失去了信心，心情极为沮丧，默默地坐在小朋友面前毫无表情地讲起了故事，我面前的小朋友一个个都在打哈欠。
从此以后，我再也不敢在人前说话，想成为那种人前慷慨激昂的人物幻想，就在妈妈的一声呵斥中彻底沦陷！而且还特别怕人家的态度不好。
童年宝贵的锻炼口才的机会，就这么失去了！童年期留下的阴影一辈子都不会消失，所以我这一生都活在自卑中，不敢出人头地，只能默默地做个没出息的画图匠。
如果当时妈妈能耐心指导我，鼓励我，后来的我一定也会像别人那样阳光，至少会有自信心，人前也不会那么胆怯。
同事中很多不如我的人，但他们能说会道，敢于在领导面前展现自己，个个都比我有出息，而我只能成为他们的下属。
