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“还有人来尝试一下吗？拉尔夫可是给大家开了一个好头哦。”
弗立维教授不断诱导着在座的学生举手。
“算了，还是我来抽人吧。”
听到前半句，大家有以为没事了，但听到后半句，刚松下来的心一下子就紧了起来。
弗立维教授扫过在场的同学们，只有极少数同学敢和他对视，来回几次，终于选定了一个学生，一位来自赫奇帕奇的小女巫。
但她被选中时，很多人都送了一口气，暗暗窃喜不是自己。
这个小女巫也有些懵，呆呆地站了起来。
第一次施法，毫无疑问地失败了。
可能是太紧张的缘故，拉尔夫身边的威廉都看出了她的错误，手势以及咒语都有些问题。
但弗立维教授可没在意这些，只是贴心地告诉她错误的地方，耐心地帮她改正过来。
“6次。有效练习次数6次。”
威廉小声地对拉尔夫他们说到。
“看来不是很难。”
克罗德说到，拉尔夫和丹尼尔点点头。
这位小女巫在失败了六次后，成功释放出了【清洁咒】，清理了黑板上的笔记。
“赫奇帕奇加3分，勇敢尝试是一个很大的突破。我们接下来继续上课。”
弗立维教授挥了挥魔杖，粉笔继续开工，只可惜它耗光了自己，教授无奈只能让下一根粉笔上位。
在看了赫奇帕奇小女巫的表现后，其他学生其实已经心动了，但机会只有一次。
教授的一对一辅导可不是随随便便就能得到了，需要智慧和胆量，前者让教授主动找你，后者是主动抓住机会的根源。
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弗立维教授再次重复了一遍【清洁咒】的重点，就开启了自由练习环节。走下讲台，他开始在学生间巡视。
走过拉尔夫这边，他微笑着对着他们点点头，就走开了。
“你看，教授都相信了你的能力，还不快教我们。”
威廉说到。
“你不行，你得自己来。”
拉尔夫说到。
“为什么啊！”
威廉悲怆地说到。
“对，你得自己来。”
克罗德想起了什么，说到。
“有效次数。”
丹尼尔简短地说出了答桉。
“好吧，不过哪里不对，你还是要和说的。”
威廉挫败了，对拉尔夫说到。
拉尔夫点点头，开始教导周边的人，开启了和教授一样的【声入人心】。
一个假期不见，拉尔夫对他们的施法方式也记不太清了，他就让丹尼尔和克罗德先释放几个熟悉的魔咒。
在明白了他们的施法习惯后，拉尔夫就开始了教学。
他稍微更改了一些手势，使其更适合他们的施法习惯，同时让他们把咒语念清楚，并理解里面的含义。
“来，把这块墨水清理了。”
拉尔夫把一根羽毛笔里面的墨水甩到了桌子上，对丹尼尔说到。
丹尼尔看着墨水，念着咒语，挥动着魔杖，一道光亮闪烁，墨水不见了。
接下来是克罗德，一样的方法，一下子就完成了。
随后是罗克，和他的室友们。爱屋及乌，这让罗克及他的室友都十分感激。
周边的同学都争着让拉尔夫去教他们，拉尔夫也没有拒绝，不过没有了一对一的辅导。
和教授不一样，拉尔夫是从学生的角度思考，该怎么让这个魔杖变得更简单。因此，他的方法实用性更强，但教学意义就没那么明显了。
很快，一节课就结束了。
大家恋恋不舍地离开了教室，弗立维教授也没有在教室内停留多久，在回答了几个学生的问题后，就离开了。
在教授离开不久后，家养小精灵来到了这里，对着讲台上的暑假作业打了个响指，他便和暑假作业一起消失了。
“怎么样，几次？”
在拉文克劳长桌上，克罗德问到。
“5次，还行吧。”
威廉有些骄傲地说到，这可比他学习【漂浮咒】练习的次数少多了。同时也证明了这个魔咒的简单程度。
“嗯，很厉害了。”
丹尼尔违心地夸耀到。
中午就这样过去了。
下午是草药课，和上学期不太一样。
上学期的草药课是在周三，周一下午本应该是魔法史，显然它们对调了一下。不过，一起上学院并没有变化，是斯来特林。
“嘿，小巴蒂！”
威廉远远地看到了小巴蒂，挥手和他打招呼，并带着拉尔夫几人走了过去。
“你好啊，威廉，丹尼尔，克罗德，拉尔夫。”
小巴蒂礼貌地和他们问好，脸上的微笑十分灿烂。他很喜欢威廉他们这种和他平等相待的感觉。
“假期过得怎么样，有没有接受过《教授笔记》的制裁啊？”
威廉开始了唠叨模式。
当听到《教授笔记》后，附近的学生脸色都变了变，显然他们都收到过《教授笔记》的摧残，小巴蒂也不在例外。
一边聊天，一边走着，几人很快就来到了校区内的温室。
每一次草药课，斯普劳特教授都会把地点提前安排好，级长们会负责把上课地点写在告示牌上，告知所有年级的学生。
不在城堡上课的课程，教授一般都会提前把一学期的上课地点都排好，有变动会另行通知。
斯普劳特教授已经在温室里面等着大家了。
一看到斯普劳特教授脸上的微笑，大家都不由得舒服了很多，感觉十分亲切，宛若春风拂面一般，不自觉地带上了笑容。
“同学们，假期过得怎么样？”
还没有上课，斯普劳特教授就和大家聊了起来。
大家喜悦地分享着假期里的开心事，埋怨地吐槽着遇到的糟心事。
斯普劳特教授都耐心地听着，时不时露出和大家一样的笑容，或是开解大家的不开心之类的。
“好了，上课了。咱们下次再聊吧。”
看了看时间，斯普劳特教授站了起来，说到。
“暑假作业大家都带了吗？带了的先放到桌子上，没带的记得在下周周一前交给我哦。”
斯普劳特教授说到，贴心地给了一些没写作业的小巫师补作业的时间。
“带了，带了。”
和魔咒课一样的场景，有了家长的监督，孩子们怎么可能不做作业呢？
见大家都把作业放到了桌子上，斯普劳特教授向后面示意了一下。
一道身影出现，不断穿梭在各张桌子间，把大家的作业卷走了，显然那是斯普劳特教授养的球遁鸟。
“我们先来简单地给大家分析一下上学期的期末考试。”
收完作业后，斯普劳特教授对着自家宠物点点头，接着说到。
魔杖一挥，内容出现在空中。
