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齐青律的话音刚刚落下，原本嘈杂如菜市场般的会场瞬间像是被按下了静音键一样，叽叽喳喳的讨论声逐渐低沉了下去。
人们纷纷停止交谈，将目光集中到讲台上那个气定神闲的身影身上。
待整个会场完全安静下来之后，齐青律清了清嗓子，缓缓开口说道：“各位同学，临近期末，想必大家都十分忙碌，但还是能够抽出宝贵的时间前来参加此次大会，在此我先表示感谢。”
“闲话不多说，下面进入正题。”
“今天这个电子系转专业新生大会，主要分成三个部分，第一个部分，我会跟大家说明一下学校关于转专业的政策内容；第二个部分，我会给大家介绍一下我们电子系现有的各种教学和实践资源；最后是一个问答环节，到时我会尽我所能地回答同学们提出的各种问题。”
“好了，先说第一个部分，学校关于转专业的政策内容。”
齐青律稍微停顿了一下，喝了口水润了润喉咙后，继续说道：“首先，咱们来说一说转专业之后的学籍管理方面的相关事宜。这里面涉及到学分认定、课程安排以及毕业要求等等一系列重要内容。请大家一定要认真听好哦！”
紧接着，他便分门别类地详细阐述起这些要点来。
讲完这一部分的内容后，他特别着重强调道：“虽然在座的同学们都已经成功转到了我们电子系，但是这个学期你们还是属于你们原本专业的学生，所以还请你们务必认真对待这个学期原专业的课程和考试。”
“如果下学期电子系的课程与你原专业重合度不高的话，那你们可能就要额外修习不少的课程。如果这学期还有课程不幸挂科，那就必须得去重修或者重考，如此一来，下学期你们肩上的担子可就不轻咯！所以啊，希望同学们能引起足够的重视。”
“以上就是关于学校政策安排的内容，下面我给大家介绍下我们电子系的情况。”
齐青律又马不停蹄地开始介绍起电子系的培养方案，从课程体系的构建到实践教学的安排，再到师资力量的配备，无一不是详加解说。
台下的同学们听得聚精会神，时不时还低头做着笔记。
在说明完电子系的培养方案中，齐青律以一种充满激情与自信的姿态，对电子系那令人憧憬的未来展开了一番详细而生动的展望。
其中涵盖了就业前景、行业发展趋势以及学生们可能面临的各种机遇等等方面。
坐在台下认真聆听的秦奕等人，越听越觉得耳熟。
突然间，他们恍然大悟——这些内容不正是不久前由他们自己亲手撰写并提交上去的前景展望报告吗？
没想到，齐老师竟然如此“省事”，直接将这份报告稍作改动就搬到了这次重要的大会上来使用！
然而，还没等他们从这种意外之中回过神来，齐青律已经话锋一转，开始逐一介绍起专业内的各位授课老师了。
这段时间以来，由于各种各样的事务需要处理，秦奕经常在办公室之间来回奔波忙碌。
因此，对于电子系的老师们，他多少也算混了个脸熟。
不过，要讲到每位老师的专业背景和学术专长，他可就只能说是一知半解了。
所以，此刻能够趁着这个机会好好深入了解一下各位老师的情况，倒也是一件好事。
毕竟，日后万一在学习或者研究的过程中碰到了难以解决的问题，也好知道该去找哪位老师求助才最为合适。
齐青律首先介绍的便是秦奕现在已经相当熟悉的童士柏童主任。
作为系主任的他，不仅身兼国家有突出贡献中青年专家这样的殊荣，更是在信息工程和电路系统领域深耕细作了许多年，凭借着深厚的学术造诣和丰富的实践经验，童老师手上掌握着众多国家级别的重点研究项目。
而且，由他亲自编着并出版的《电路基础》一书，更是受到了国内各大高校的青睐，纷纷将其列为相关课程的教材或者教学辅导资料。
听完齐青律对童士柏的完整介绍，秦奕不禁有些惊讶。
他早就了解到鹏城大学的电子系乃是由国内赫赫有名的顶尖高校——水木大学援建而成的。这所大学里的所有授课老师无一不是从水木大学精心调派而来的精英人才，因此其学术水平之高自是毋庸置疑，而童士柏更是这些优秀教师中的佼佼者。
他没想到的是，童士柏居然如此厉害，竟然是第一批有突出贡献中青年专家之一，而且还手握多个重点研究项目，听着齐青律一一介绍那些项目的名称，秦奕听得有些发愣，因为他知道这里面有不少项目在后续国家电子行业的发展都发挥了不小的作用。
可他平日里与童士柏有所接触时，他全然未曾感受到对方身上有丝毫的傲气，相反，童士柏给人的感觉十分亲切随和。
接下来，齐青律继续向大家介绍道：“我们系还有一位名叫廖松声的副主任，他可是业界知名的半导体材料专家呢，曾经多次荣获国家级别的技术发明大奖，在液晶显示领域，廖教授曾经帮助国内企业成功试制我国第一块扭曲向列相液晶显示器。”
“林宇轩林教授，博士生导师，他专注于操作系统领域的研究工作，已经成功发表了数十篇与操作系统相关的高质量论文。”
……
就这样，齐青律将系里的各位教师依次详细地介绍给大家。
待介绍完系里的师资力量后，齐青律又兴致勃勃地开始讲述起电子系所拥有的丰富教学资源来。
首先便是所谓相对完善的电路实验设施，这些设备无疑为学生们提供了绝佳的实践操作平台。
其次则是与众多企业建立的紧密合作关系，虽然鹏城大学不会像其他高校一样为毕业生包分配工作，但是仍然通过这些合作企业为毕业生们提供了不少实习和就业的选择。
最后，齐青律还着重介绍了各位老师亲自负责主持的各类专业实验室，不过这些实验室研究的项目相对难度比较大，本科生因为积累不够基本参与不了，大多数都只有研究生才能参与进去。
在介绍完老师主持的实验项目之后，齐青律顿了顿，说道：“虽然这些老师主导的项目你们本科生比较难参与进去，但是现在我们电子系有一个比较特殊的项目，这个项目完全是由我们秦奕同学发起并一直持续推进的。”
