人在高武当老师,开局收天才学生

第165章 邀请(2/2)

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沐星河感受到这名男生整节课都有些局促,而局促的原因,似乎和他有关。

“沐……沐老师好,我叫李洋。”李洋感觉自己的耳根有点发烫,像是做错事的小学生被老师给抓住了。

他怎么这时候找我说话啊?

他该不会已经知道,我昨晚说他蹭流量的事情了吧?

李洋心里惴惴不安的想着。

他的室友却是憋笑憋的不行。

该,你小子昨晚不是很嘚瑟吗?现在咋变成一只鹌鹑了呢?

“李洋同学,”沐星河微笑道,“是刚才的课没有听懂吗?”

仔细回想之下,沐星河发现李洋上节课就在教室里面了,此时的表现,很像是一个有疑问又不敢问的学生。

这种事情沐星河见的还是挺多的,那时候高三九班还是高一九班,刚进入高中的孩子,难免有这种情况。

“还好还好,我还以为事发了呢!”李洋暗自庆幸一阵,嘴上却顺势回答,

“没想到这都被沐老师看出来了,我的确是有个问题没搞懂。”

如此说着,他还翻开了桌上的笔记本,里面还真就记录了一个问题。

“我靠!这都能圆过去?”室友满脸不可思议,“无耻老贼,还骗我说没有听课,这满满的笔记,是想内卷我?”

室友不是八卦的人,因此上节课没来,不成想,李洋嘴上说着来掂量掂量沐星河的斤两,实则来学习了!

被人内卷的心,谁懂?

“原来是这样……多谢沐老师,我悟了!”李洋满脸崇拜的说道。

从今天起,我李洋黑转粉,谁再说沐老师的蹭流量,我第一个反对!

……

课后。

陈教授邀请沐星河去他的研究所看看,路上就课堂上的内容发起讨论。

沐星河依照太初锻体诀可能遇见的问题,一针见血的指出陈教授教案中的问题。

“好好好,我果然没有看错人!”陈教授突然大笑起来,“这个问题我早就有所猜测,可是一直没能想通其中的关键所在。”

“今天听你一说,我终于是想明白了!”

“星河,你在功法研究方面真是大才啊!”

陈教授毫不吝啬赞美之词,说的沐星河都有些不好意思了。

读书人说话就是好听!

不多时,两人来到一栋研究楼下,陈教授领着路说道,

“今天请你过来,其实是想邀请你加入我的研究项目,与我一同研究和修复功法。”

沐星河闻言一愣,研究功法不难理解,无外乎就是进行功法注解,让人修炼起来更加顺利。

可修复是什么意思?难道还有什么残缺的功法不成?

似是看出了沐星河的疑惑,陈教授笑呵呵的说道,

“不知道你对妖法有什么看法?”

妖法?沐星河脑海中闪过一道灵光,眼中露出难以置信的神色,

“您的意思是,研究如何将妖法转化为人类可以修行的功法?”

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