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“答不上来问题的抄写知识点十遍，开始点人了。”吴老师笑得愈加猖狂。
下面扣手的扣手，吹口哨的吹口哨，看窗外的看窗外，主打一个与世隔绝。
吴老师本来想点两个看起来困的，给他们精神精神，但偏偏下面有一个人他有点不对劲啊。
只见牛波像一根海草海草海草，随风舞蹈ヽ(??▽?)ノ
“老嗷嗷嗷嗷嗷~师日日日日日~，我来回答问题！”牛波拉着极其恶心的长音，在下面呼唤老师。
已经到这个份上了，不叫牛波回答问题 已经不礼貌了。
作为一个物理老师，提问的时候能有这么捧场的学生，在吴老师的职业生涯中都很少见。
多好的孩子啊，一大把年纪了，搞得我还有点感动，以后一定多关照一下牛波。吴老师心想。
先提问个简单的吧，孩子这么积极，别万一尴尬让孩子下不来台。
“牛波，三个基本物理量是什么？”
“长度、质量、时间。这个太简单了吧老师。”牛波( ?? ω ?? )y “再考一个再考一个。”
多好的孩子啊，没有见好就收，想真正回答老师正常难度的问题。吴老师对牛波的欣赏又加了一番。
“超重状态是由于什么导致的，超重状态下物体重力是怎样的？”吴老师接着问道。
“超重是由于Fn＞G导致的，失重则相反，无论是超重还是失重，物体重力都保持不变。”( ?? ω ?? )y “老师再考我一个吧，我真的好喜欢学习物理啊。”
吴老师的眼眶已经逐渐湿润，“好，我今天就好好考考你。”
风头是一个人出的，受累却是另一个人受的。
牛波越答越自信，云飞扬在后面翻书翻得手都在抽筋。
就这样。
吴老师提问了整整一堂课。
牛波回答了整整一堂课。
云飞扬翻书翻了整整一堂课。
其他同学睡了整整一堂课。
吴老师很感动。
牛波很爽。
其他同学很舒服。
云飞扬真的要死了。
牛波我xx你大爷！！！
随着下课铃打响，云飞扬整个瘫倒在桌子上，而牛波眼里全是金光，吴老师直接过来拉着牛波的手。
“真是个好孩子，以前老师怎么没发现。”
“谢谢老师，我需要努力的地方还有很多，希望能继续好好的和你一起学习。”
这波过后，估计吴老师十年以内都忘不了这节课。
“叮，兄弟羁绊+20。”
系统提示音瞬间把晕厥的云飞扬点燃。
原来是这样，看来一起经历一些事情会得到兄弟羁绊点数。
看来，下节活动课，有的玩了。
活动课，顾名思义是自由活动，一般上课的人分为三种。
第一种是坚持在教室里学习。
第二种是去球场打球运动。
第三种是一起去校园里聊天玩游戏。
云飞扬和牛波之前是第二种，看来他们今天要改变一下了。
