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八段锦分成几段，每天练一点，每天练一点，不知不觉中就练完了。
温遥月闲来无事一直跟着她们练，明显感觉到自己的身体体质上升很多，至少爬那一百层楼梯总算不再漏气。
燕鹤清这几日都在忙着追查灭门真凶，她已经有几日没有见到她了。
本来跟着燕鹤清练武的事也耽搁下，因为大家都是有工作的人，时间不够自由，因此练武时间很不稳定。
温遥月目前最要紧的事就是把自己的身体提升，她干脆每天大课间都跟着学生们一起练一遍八段锦，至少，遇到危险时可以跑的利落些。
待在国子监的日子是很平和的，学生们年轻，朝气蓬勃，和她们待在一起是一件很放松的事情。
而且，她发现自从上次学生们来问她问题后，她们好像更喜欢往她这里跑。
轻云帮她准备的零嘴糕点也跟着增加几倍。
学生们喜欢来找她问问题是一个很好的现象，大家一起学习，一起进步，国子监的学习风气前所未有的浓厚。
祝月的策问肉眼可见的进步，洛离对学习的态度也越发认真。
林清更不用说了，她好像陷入一种学习狂魔的状态，学的废寝忘食，为此温遥月感到一丝担忧，私下里特意找她谈话，怕她压力太大，结果发现这姑娘单纯就是爱学习。
就像现代人喜欢玩手机一样，她一天不学就难受。
林清从前也爱学习，可那学习是默默刻苦，内院的学生大多都是这样，根本没人去关注谁学了什么，怎么学的。
可这次不一样，这次可是有奖状的。
想起家里母亲的话，她们内心顿时起了一股豪情壮志。
谁不想拿个奖状回去，谁不想被夸，谁没个虚荣心啊，她们这个年纪正是少年意气的年纪，有点虚荣心还有点不服气。
都是一样大，谁能服谁呢。林清都快成别人家的孩子了。
她们不服！为此她们更加努力。
大家暗戳戳地竞争着，整个学院自然而然都陷入学习热。
温遥月一边乐见其成一边又担忧她们的心理健康。
奖状制度虽然一定程度上可以激励学生，但也保不齐家长施加给她们太多压力，让她们同别人攀比竞争，一味贬低自己孩子，称赞别人的孩子。
所以在现代，教育随着时代发展，网络发达，青少年心理健康问题受到越来越多的关注时，很多学校已经摒弃成绩排名发给家长这个方式。
排名学生自己要知道，可以了解自己的水平也可以增加一些适当的压力。
压力用的好就是动力。
但是家长那边确实有些麻烦。
所以她准备新增加一门课程，道德心理健康课，没错就是把现代的道德和心理健康浓缩成一节课，这门课主要是为了学生的心理健康。
而且，目前这门课由她来上，也只能由她上，因为古代好像是不怎么注重心理健康的，目前也找不到一个专攻心理的人。
不过课程也不多，一周一次就够了。
后面如果需要，她可能会考虑培养一个专门上心理课的夫子。
另外，她准备找个时间开一个家长会，好好和家长们聊聊。
因为问问题的学生实在太多了，温遥月干脆把一些闲置的桌椅都移到房间里，让没课的夫子们也跟着坐过来一起辅导。
夫子们最近一段时间做的事比以前都多，但是温遥月也跟她们说了这是加束修，足足加了一倍，超过工作时间示为加班也是要加钱的。
