赤色脊梁

第79章 教学(2/2)

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每晚专题新闻《热烈欢迎北京来的客人》准时播出。

借此契机,古川人民努力打破长期封闭带来的僵化思维与陈旧观念,营造出开放包容、活力四射的全新氛围与环境。

新闻主题“开放的古川喜迎八方贵宾!”如同一股强劲东风,吹拂过古川大地,给众多普通百姓带来前所未有的感官震撼与思想启迪。

电视台每日精心安排一至两次教授个人专访,邀请他们畅谈求学经历、古川印象及建议,分享对国家、世界日新月异变化的独到见解。

教授们凭借深厚学识与卓越表达,将每次访谈打造成精彩纷呈的思想盛宴。

在这片充满敬意的土地上,教授们学术成就与追求被广泛肯定、大力传播;他们个人艰辛历程被深切关注、由衷钦佩;对祖国满腔热忱与无私奉献被深刻理解、全力支持;连他们姓名也化作古川人民心中熠熠生辉的星辰,被牢牢铭记。

一次,教授们踏入古朴农家乐,服务员认出他们已不足为奇。

晚饭后散步,几位教授漫步至田埂路,偶遇打猪草归来的少年。少年们背负沉重篮子,见教授们到来,主动侧身让路。

周教授口袋里有景点购买的奶糖,见孩子们乖巧可爱,便热情招呼、分糖。

孩子们接过糖,异口同声向周教授道谢,称呼他为“周爷爷”,让在场众人惊愕不已。

周教授满怀疑惑询问孩子们如何认识自己,孩子们自豪回答认识所有北京有学问客人,因老师、村里组织他们每晚观看教授电视讲话,鼓励他们向教授学习,为祖国成才。

最小孩子好奇发问:“周爷爷,你胸口真藏万卷书?怎么藏?”

童言无忌引得众人开怀大笑。

教授们原计划行程半月,经简阳与北京多次沟通争取而来。

五一假期后,他们收到众多学校热情洋溢的邀请函,诚邀他们为孩子们授课。

教授们欣然应允,迅速分组,旅游之余,下午奔赴全县各中小学,与孩子们展开深入交流、精彩授课。

起初,他们前往学校方式多样,县里派车、搭乘公交、步行、电视台顺风车等,尽量不给县里添麻烦。

返回时场面热闹非凡,有学生依依不舍送回、坐拖拉机,甚至有教授半路搭乘三轮车返回,让简阳等领导忧心忡忡。经反复研究,县里安排司机班下午驻守教授下榻宾馆,全程跟车;宾馆服务员也时刻关注教授动向,及时汇报,情况才得以好转。

教授们常在操场授课,全校师生齐聚,条件简陋就用电喇叭,讲授专业内容时深入浅出、生动有趣,赢得师生热烈掌声。

中国近代史课让台下群情激昂、热血沸腾;

物理课借助简陋设备做实验,互动交流,让同学们两小时牢记牛顿三大定律;

化学课从元素表制作讲起,夹杂故事,让同学们理解元素特性与应用。

机械、电子、经济等专业课在教授们讲述下变得简单易懂,与生活紧密相连,点燃学生学习兴趣与钻研动力。

老师们受益最大,发现了有效教学方法,明确提高方向,迅速传授学生。

送别教授时,大家依依不舍,期盼再聚。

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