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陈远青说道：
“这是字帖，公子照着木框里的笔画，写十遍，就能把这些新字记下来。”
造纸术有些超前了。
木板最省事。
古人对篆字写法已经刻板，想快速掌握，只能通过字帖，慢慢地，从象形文字到笔画字，矫正笔画写法。
扶苏蹲下来。
写了一个秦字，紧接着叫人搬来一口大缸，沿着木框，写了几遍就将秦字记住了。
扶苏问道：“先生是如何想到这种方法的？”
陈远青想了想，是时候了：
“格物致知，通过观察物体本身获得知识。”
“如一株竹子，若是穷究，观察它的生长环境，发现它生长在潮湿的环境中，就会得出没有水竹子无法生长的道理。”
“如新字，想要学习它，就需要研究它的写法，想到这里，自然而然得到用木框规束笔画的道理。”
“万事万物，都符合这样的规律。”
扶苏觉得有道理，“先生又是怎么知道的呢？”
陈远青想了想，“一个誓要为万世开太平的人，告诉我的。”
誓为万世开太平？
扶苏喃喃这句话，身躯好似被定住。
孔夫子的志向，是恢复西周的礼制秩序，孟夫的子志向，是推行仁政，父皇的志向，是统一六国。
他扶苏的志向，是找到治理天下的方法。
此人的志向，倒是与他有些相似。
看着眼前比自己小一些的先生，扶苏问道：“像先生这样的人，还不是博士吗？”
陈远青将刚才的事说出来。
扶苏听完之后，觉得可惜。
“扶苏去与父皇说！”
“我可以相信公子的话吗？”
“当然！”
“我来公子的宫殿，是受周仆射的嘱咐，公子去规劝陛下，群臣定然以为是我挑唆公子，非但不能正名，反而还会给公子带来易受挑拨的名声。”
竟然是预备博士，扶苏仍旧觉得很可惜。
此人有才学，至少他现在说出的道理，是自己不知道的。
“格物致知？”扶苏又喃喃说道。
“格物致知，适用于万事万物，公子如果有兴趣，不妨试试能否找出身边事物的道理。”
陈远青在扶苏心里，埋下一颗心学的种子。
等陈远青走后，大抵过了一个时辰。
扶苏放下笔，看着写下的满殿字迹，犹豫片刻，起身来到嬴政的宫殿。
他并不看重自己的名声。
等谒者通传后，进入咸阳殿中，朝着坐案上的嬴政行礼：
“父皇，博士宫陈远青，教导扶苏习新字，一时辰，儿臣已习百余字，此人有才学，儿臣认为可任博士宫博士。”
嬴政微微睁开眼睛，缓缓地抬起头。
………
陈远青看了一眼昏沉的天色，回想起来，阿父去中尉署当差，不知如何了？
下了值。
回到府上，看见陈直善已经回来，坐在前堂的矮案上，喝着茶水。
“阿父，今日去中尉府如何？”
陈直善给自己的定位是士人，但如今，却做着武夫游侠的事。
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