摆烂的神

第29章 四元素的特性(1/2)

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“关于冷热干湿,这个其实很好理解,这个图已经把所有的东西都展示出来了。”

李老师一边用魔杖指着,一边讲道。

“火是热干的。”

“风是热湿的。”

“水是冷湿的。”

“土是冷干的。”

“你们不用记笔记!下课之后,我会把这个ppt发到群里。”

李老师放下了手里的魔杖,露出了有些无奈的笑容。

“这些东西都不用背!也不用考试!你们考试不考这个的!听一遍就足够了!”

下面几个拿着笔的同学,闻言都把手里的笔放下了。

“是不是觉得学生记笔记,影响自己装逼呀?嘻嘻~”白岚也就是在心里吐槽了一下,这话他可不敢说出来。

“咱们继续讲课!”李老师继续课堂内容。

“关于冷热干湿,这个你们很熟悉了,日常生活中经常能感受到。”

“其中,冷和热是反义词;干和湿是反义词。”

“你可以说一个东西又冷又干,但你不能说一个东西又冷又热!”

“所以,我们能够看到——”

说到这里,老师又拿起了魔杖朝图片指了指。

“风是热湿的,土是冷干的。”

“冷和热相对,干和湿相对。所以风和土是相对元素。”

“同理,水的冷湿与火的热干也是相对的,水与火也是相对元素。”

“我们还可以看到,相邻的元素之间,一定有一个相同的特性。”

老师一边用魔杖指着,一边说道。

“大家来看,火和风都是热的;火和土都是干的;土和水都是冷的;风和水都是湿的。”

李老师把魔杖放了下来,接着说道。

“这里就能延伸出一个概念,那就是元素之间的转化。”

“元素之间的转化过程,其实也是冷热干湿的变化过程。”

“比如说——”

李老师说着,又举起了手里的魔杖。

“水是冷湿的,如果将水的湿变成干,那么水就会变成冷干的土。”

“同理,如果将水的冷变成热,那么水就会变成湿热的风。”

“按照这个逻辑,就算是相对的元素,也并非不能完全转化,只不过需要经过一个中介而已。”

“比如,把风元素的湿变成干,这样就变成了火。然后再把火元素的热变成冷,这样就变成了土。”

说到这里,李老师又把手里的魔杖给放下了。

“这个就是最常见,最经典的四元素理论了,炼金术里关于四元素比较重要的内容就是这些了。”

“同学们先消化一下?”

李老师给同学们留出了中场休息的时间,自己也坐了下来,喝口水休息一下。

同学们也逐渐开始了讨论。

“老师!”李紫璇同学突然举手向老师问道,“我们在指引大厅接受指引的时候,有个测试能力的东西,那上面的颜色是不是我们的属性?”

李紫璇同学这么一问,其他的同学基本上都想起来了。

当初在选择接受指引的时候,墙上有个屏幕,把手放上去之后,会出现一个发光的魔法阵。

跟其他同学交流一下就能发现,不同人的魔法阵,颜色是有所不同的。

今天的这门课程是四元素理论,而且屏幕上的那四个大字,分别是红黄绿蓝四种颜色。

现在,经过李紫璇同学这么一提问,同学们很难不把这两者联系起来。

“你说的有一定道理,不过并不绝对。”

李老师给出了解答。

“这里我们就要讲一些哲学上的概念了。”

“在四元素理论中,元素是一种比较抽象的概念。”

“在现代神秘学里,四元素可以理解为普遍的本源,或是一种象征。”

“总之就是非常抽象就是了,咱们不要管这些抽象的东西!”

李老师吐槽了一下,然后继续讲解。

“传统的四元素理论认为,世间一切事物都是由四元素构成的。”

“注意,是四元素,而非是单一的某个元素。”

“我们能感知到的元素,都是不纯净的,是各种元素之间是混杂在一起的,而且能够相互转变。世间不存在纯粹的单一元素。”

“所以,回到你的问题上来。”

“你们每个人的体内都有四种元素,只不过某种元素的特性比较突出而已。”

“测试魔法阵的颜色,代表的只是你最突出的那种元素。其他元素你们都有的,只是相对没有那么突出而已。”

“你们每个人都有属于自己的平衡。”

“这也是为什么,你们选择体系的时候,我不会给出建议。”

“突出并不一定适合自己,不突出不一定就不强。”

“你们应该注意到了,大部分灵力体系都是有元素属性侧重的,但这并不意味着,自己突出的属性一定要和灵力体系的属性相同。”

“水属性突出的人照样可以用火元素的体系。”

“大家来看这个——”

李老师站了起来,抬手挥了挥手里的魔杖。

一团火焰在半空中缓缓燃烧,不过和普通的火焰不同的是,这团火焰让人感觉燃烧得很慢。

李老师用魔杖画了个圈儿,那团火焰也随之流动,变成一个火红色的泡泡。

“这个术法叫‘流火’,是典型的火系水用,也就是把火元素用的像水一样。作为火系术法,它的爆发性没有那么强,但它拥有极强的流动性。”

“你们不要被元素所局限,相信自己的创造力吧!”

李老师把魔杖向下一甩,半空中的流火随之消失不见。

“既然说到了这里,你们肯定很期待能学什么元素魔法之类的。比如放个火球或是水球,自称是火元素魔法师、水元素魔法师之类的。”

说到这里,同学们都发出了笑声。

“作为初学者,你们需要的是感受和掌握元素。想要做到这一点,最好的办法就是学习相对应的术法。”

“在前期,你们哪个元素更突出,就去学习对应元素的术法,这样进步是最快的。”

“不过,如果只修炼一个元素的话,很容易陷入瓶颈期。”

“所以在后期,除非你真能在单一元素上登峰造极,不然还是建议去补足其他的元素。”

“你们具体学什么术法,是之后术法课的问题了,咱们这节课主要是给大家讲前置的理论。”

说到这里,老师又坐回了座位上。

“接下来,我给大家讲讲关于修炼方面的东西吧。”

听到这个,同学们全都打起了精神。毕竟是关于修炼升级的东西,同学们现在最关注的就是这个了。

“不同的元素各自有不同的特质。我们刚才讲的冷热干湿还是有点过于抽象了。接下来咱们说点更简单,更好理解的。”

“如果我们用一些词语来形容火元素,你们会用什么词语呢?”李老师对同学们问道。

“剧烈。”李梓萱同学说道。

“爆炸!”李子轩同学说道。

“高温。”李紫璇同学说道。

“同学们说的都没有问题,这些都能算是火元素的特点。”

随后,李老师又接着提问。

“不要局限在单纯的元素上,如果我们形容一个火元素突出的人呢?一个人如果火元素很突出,我们往往会用什么词来形容呢?”

“冲动!”张欣雨同学回答道。

“热血!”张新语同学回答道。

“阳光!”张馨予同学回答道。

“不错,大家说的这些都没错。我再问你们,水元素要怎么形容呢?”

“流动。”王鑫回答道。

“温柔。”张鑫回答道。

“包容。”李鑫回答道。

“那风元素呢?”李老师又提问道。

“迅速!”刘浩回答道。

“无形。”张昊回答道。

“捉摸不定!”欧阳浩回答道。

李老师接着说道:“土元素!”

“现实!”刘子涵回答道。

“物质。”刘梓菡回答道。

“老土!”刘紫晗回答道。

刚回答完,同学们就发出了欢快的笑声。

等同学们的笑声散去之后,李老师继续讲道。

“刚才同学们说的都没有错,但都存在一个问题。那就是,这些词语都算是刻板印象。”

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