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......
周志文点完名，合上名册：
“方谷，该你了。”
周志文说了一句后，便走下讲台。
方谷是1班的劳动干事，班长点完名，就该他分配劳动任务了。
如今，县城里的学生，只在教室里待一个上午，剩下的时间全要劳动。
“劳动最光荣”，学生们只有完成劳动任务，才能去吃晚饭。
劳动干事这个职务虽然不像班长有权威。
但是也属于位高权重。
班级内所有学生的劳动任务和工具，全是方谷一人安排。
为此，还有不少同学巴结他。
......
田昌佳期待的看着方谷。
他小声的对李安说：
“今天有浇水的活，你猜会不会落到我们头上。”
李安微微笑道：
“你要是请李安吃一个白面馍，说不定有机会。”
田昌佳脸色一僵，像是明白了什么。
但是，眨眼间，又期待的盯着方谷。
......
今天下午的农活，有三种：
在菜地种莴笋、给田埂填土、给菜地浇水。
其中最累的是种莴笋。
既要用锄头翻地，又要费力种莴笋苗，最后还要给莴笋苗浇水。
一通忙活下来，天都黑了。
最轻松的便是给菜地浇水。
一边浇水，还能一边聊天，一个多时辰就能把菜地浇的差不多。
在吃饭前，还有时间回教室休息、喝点热水。
......
方谷把册子在讲台上摊开，双手撑着身子：
“都注意听，我现在念农活分组的名单。”
“首先是负责给学校后面浇水菜地的同学......”
很快，方谷就把浇水组的名单念完了。
他接着说道：
“以上8名同学负责给学校后面的菜地浇水。”
“现在上来领工具。”
周志文作为班长，当然是8名同学之一。
其余的同学都是干部子弟。
......
工具就在讲台旁边的角落里，用箩筐装着。
活有轻重，工具也有好坏。
像是班级里家境好、人缘好的同学，就能得到轻松的活，也拿到好工具。
毕竟，谁敢让教导主任的儿子锄地呢！
刺头们得到的活也不会太重，工具也还凑活。
毕竟，他们一怒之下，真的会揍人。
方谷也怕挨揍。
而李安和田常佳这种人缘一般、性子软，从农村来的穷少年，就能随便欺负了。
方谷一般会把最重的活和最烂的工具给他们。
......
方谷选出个头最大、样子最好的水桶和锄头，拿给浇水组的同学。
田昌佳听到浇水组没他，耸拉着脑袋，无精打采的坐在位子上。
他小声嘟囔：
“太过份了，每次有轻松的活，都是这几个人。”
李安没有理会“农活分组”的事。
通过一年多的记忆，他早就知道自己会分在种菜组，干最重的活。
此时，李安在脑海里，不断地翻看“1977年第一期人民文学”杂志里的文章。
他已经有了粗略的想法。
“这一篇陈士镰的短篇童话《白唇鹿青青的故事》，就算不改，估计也能发出去。”
这篇童话能发表在“人民文学”上，作品质量是有保证的。
跟其它的作品相比，这篇短篇童话的政治色彩没有那么浓，且文字简单，适合抄袭。
李安准备投稿给省里的文学杂志。
......
方谷发完浇水组的工具后，接着念填土组的名单。
填土组的同学主要是3种，一是城里的学生，二是农村家境好的学生，三是班级内的刺头。
还有几个虽然也是穷小子，但跟方谷的关系好。
