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这让胡蕾越发的对徐宸好奇了起来，只等下课之后，再好好的和徐宸聊一聊。
终于到了课间休息时间，胡蕾赶紧朝徐宸问道：
“同学，你是哪个班的啊，之前怎么没有见过你？”
“哦，我是……飞行器设计2401班的。”
徐宸并非是随口一说，昨天在与王志恒和张丽聊的时候，这确实就是徐宸所在的班级。
当然，徐宸也只是名义上在这个班级上而已，并不需要像这个班的其他学生那样，按照要求参加跟着班级活动。
可是，当听到徐宸竟然是飞行器设计2401班的时候，胡蕾却是感到有些怀疑。
“嗯？这么说，我们俩是同班同学了？可是我们班之前好像没有你这个人啊？”
胡蕾觉得，如果徐宸所说的是真的，那也只可能是转专业的学生，或者是从高年级降级过来的了。
“那我们应该是同学，我不是通过高考考进来的，是刚刚才保送到燕航的。”
“原来是这样啊，怪不得之前没有见过你。”
在胡蕾的眼中，能够被保送到大学的学生，还是要比正常高考进入大学的学生厉害很多的。
如果可以的话，谁又不想跳过高考，直接进入到大学呢。
“第一次听课感觉怎么样，能跟上吗？”胡蕾继续问道。
“感觉还可以，跟上还是没有问题的。”
说起来，徐宸对于这堂数分课还是比较满意的。
大学老师上课的一个特点，就是讲课的节奏非常快，甚至比奥赛班的讲课速度还要更快一些。
如果是其他的大学生，是很难在课上消化老师讲的所有内容的，更多的还是需要依靠课后的自学。
但徐宸却比较喜欢这样的讲课节奏，凭借着自己强大的理解能力和飞快的思考速度，徐宸还是可以非常轻松的跟上老师的节奏的。
而且在听课的同时，徐宸还思考了很多比课上内容更加深入的问题，这让徐宸很满足于自己这节课的收获。
听徐宸这么说，胡蕾却是有些羡慕了起来。
“不愧是保送生啊，果然比我们这些高考生厉害。哎，这道题能麻烦你帮我看一下吗，我刚才有点儿没太听懂。”
徐宸闻言点了点头，看起了胡蕾所指的这道题目。
这是一道对莱布尼茨级数的求和问题，在这一部分中，确实算是比较困难的题目了。
当然，这对于徐宸来说，解决起来并不会有太大的困难。
“这道题目，我们可以根据莱布尼茨判断法得知，该级数是收敛的，并且由于……”
徐宸在纸上大概的写了一下自己的推导过程，也不知道胡蕾到底能不能听懂。
在看着徐宸的推导过程思考了一会儿之后，胡蕾终于笑着说道：
“没错，我明白了！先把这个莱布尼茨型级数展开，再分别合并求积分就可以了。你还真是聪明啊，刚刚老师都没有怎么细讲，但你一下子就能听明白。”
“还好吧，因为我之前也自学过一些。”
不过徐宸也能够看得出，胡蕾也并不算笨，否则的话，恐怕是看不懂自己写的过程的。
“哎，你是不是还没加我们班的群呢？我拉你进去吧。”
