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一、魔法学院的新挑战
在遥远而神秘的魔法大陆上，有一座宏伟壮丽的魔法学院。学院的尖顶塔楼高耸入云，墙壁上爬满了闪烁着神秘光芒的藤蔓，校园里弥漫着魔法药剂的奇异香气。
在魔法学院里，住着一位聪明勇敢但有些粗心大意的小魔法师，他叫奇奇。奇奇长着一头乱蓬蓬的棕色头发，眼睛里总是闪烁着对魔法世界的好奇与探索的渴望。他身穿一件蓝色的魔法师长袍，上面绣着各种神秘的符文。
这一天，魔法学院的院长发布了一项全新的挑战任务：制作一种能够让人瞬间拥有超强记忆力的魔法药剂。这种药剂的配方非常复杂，需要收集多种珍稀的魔法材料，并按照精确的顺序和比例进行混合炼制。
奇奇对这个任务充满了热情，他立刻跑到学院的图书馆，查阅各种古老的魔法书籍，寻找关于这种药剂的线索。他在一本布满灰尘的古籍中发现了一些相关的记载，但配方并不完整，还需要他自己去探索和补充。
二、魔法材料的收集与混乱
奇奇根据古籍中的线索，列出了一份需要收集的魔法材料清单。
清单上的材料五花八门，有生长在悬崖峭壁上的灵犀草，这种草的叶片闪烁着银色的光芒，据说能够增强人的感知能力；有深居在黑暗森林深处的幽影菇，它的菌盖呈现出深紫色，散发着幽冷的气息，是制作记忆药剂的关键材料之一；还有来自神秘海底洞穴的珍珠贝，贝壳内的珍珠蕴含着强大的魔力。
奇奇开始了他的魔法材料收集之旅。
他首先来到了悬崖边，经过一番艰难的攀爬，终于找到了灵犀草。他小心翼翼地将灵犀草采摘下来，放进了他的魔法背包里。
接着，他又踏入了黑暗森林。森林里弥漫着浓雾，阴森恐怖，各种奇怪的声音在耳边回荡。奇奇鼓起勇气，在森林里四处寻找幽影菇。好不容易，他在一棵巨大的古树下发现了幽影菇的踪迹。正当他准备采摘时，突然从旁边跳出一只魔法怪兽，向他发起了攻击。奇奇急忙施展魔法，与怪兽展开了一场激烈的战斗。经过一番苦战，他终于战胜了怪兽，成功采集到了幽影菇。
最后，奇奇来到了海边。他施展水魔法，潜入了海底洞穴。在洞穴里，他找到了珍珠贝。可是，珍珠贝紧紧地闭着壳，不肯轻易交出珍珠。奇奇尝试了各种魔法咒语，才终于让珍珠贝张开了壳，取出了里面的珍珠。收集完所有的材料后，奇奇回到了魔法学院的实验室。他看着面前摆放着的各种魔法材料，心中充满了成就感。
然而，当他准备开始炼制药剂时，却发现自己遇到了一个大问题。
三、工作记忆的困境
由于配方复杂，奇奇需要记住各种材料的添加顺序、精确的用量以及炼制过程中的魔法咒语和火候控制。可是，他发现自己的大脑根本无法同时处理这么多的信息。
他先记住了灵犀草的用量和添加顺序，当他开始思考幽影菇的相关信息时，灵犀草的用量和顺序就开始在他的脑海里变得模糊起来。他试图把所有的信息都写在一张纸上，但在实际炼制过程中，他发现自己频繁地查看纸张，导致炼制的节奏被打乱，而且有时候还会看错信息。奇奇感到非常沮丧，他不明白为什么自己的大脑会如此不给力。他坐在实验室的角落里，苦苦思索着解决办法。
就在这时，他的导师，一位资深的大魔法师走了进来。导师看到奇奇垂头丧气的样子，便询问他发生了什么事情。奇奇把自己的困境告诉了导师。导师微笑着说：“奇奇，你要知道，大脑的工作记忆单元只有 5 -9个单位。你试图同时记住这么多复杂的信息，已经超出了大脑的负荷。就像一个小盒子，只能装下有限的东西，你却硬要塞进去太多，自然就会混乱。”
四、分组与简化的策略
奇奇听了导师的话，恍然大悟。他开始思考如何在大脑工作记忆的限制范围内完成药剂的炼制。
他仔细观察了配方，发现可以将材料按照它们的属性和功能进行分组。
他把灵犀草、幽影菇和珍珠贝这三种主要材料分为一组，因为它们是药剂的核心成分。然后，他把炼制过程中的魔法咒语按照先后顺序分为一组，把火候控制的信息分为一组。这样一来，每组的信息数量都在大脑工作记忆单元的范围内。
奇奇先集中精力记住核心材料组的信息，他反复默念灵犀草、幽影菇和珍珠贝的用量和添加顺序，直到这些信息深深地印在他的脑海里。然后，他开始记忆魔法咒语组的信息，他将咒语编成了一段有韵律的口诀，这样更容易记忆。最后，他记住了火候控制组的信息，他在心里模拟着不同阶段的火候变化。
在炼制过程中，奇奇按照分组的顺序，依次处理每组信息。当他添加核心材料时，他专注于材料组的信息；当他需要施展魔法咒语时，他就调用咒语组的记忆；当他控制火候时，他依据火候组的信息进行操作。
五、成功与领悟
经过一番精心的炼制，奇奇终于成功地制作出了能够让人瞬间拥有超强记忆力的魔法药剂。
药剂在炼制完成的瞬间，散发出耀眼的光芒，整个实验室都被照亮了。奇奇小心翼翼地将药剂装在一个精致的小瓶子里。他带着药剂去找院长，院长对他的成果非常满意。
院长表扬了奇奇的智慧和努力，他说：“奇奇，你通过理解大脑工作记忆的特点，巧妙地运用分组和简化的策略，成功地克服了困难。这不仅让你完成了任务，也让你对大脑的运作有了更深刻的认识。”
奇奇也深刻地领悟到了大脑工作记忆单元有限的道理。他知道，在以后的魔法学习和实践中，无论是学习复杂的魔法咒语，还是进行多步骤的魔法实验，都要考虑到大脑的这个特点，合理地安排信息，才能取得更好的效果。
从那以后，奇奇成为了魔法学院里的一颗新星，他经常和同学们分享自己的经验，帮助大家更好地利用大脑的工作记忆，在魔法的道路上不断探索前进。
