第275章 275
据我了解阿雅同学便长期在学校附近的配方店兼职，那时候她制作的配方很受欢迎，许多学生都认识她呢。我想提供丰富的兼职机会或类似的活动会很不错，阿雅同学大一比赛期间创办的那个摆摊集会如今都还在延续，每一届的参赛选手都会加入，这种真的是超级棒的实践内容。比赛中我觉得也能用这类的题目。”
不愧是国赛冠军，说出来的建议相当具备参考性，每一个都可操作，言而有物，还提供了案例。在座的人相当赞赏，精灵皇后赞赏的说：“蓝瑞叶同学的建议非常不错，你真的很优秀，能去大地之国交流一个月真的非常厉害，你是一个人去的吗？”
蓝瑞叶说：“是的，我听说阿雅同学休学一年去游历了，觉得游历真的很不错。询问我的指导老师嘉繁花后他给我的建议，这次游历真的让我收获很多。”
他说完后鹿芝起来说，他的观点也差不多，但是他说了一些增加实践内容后暴露出来的问题。
“我在学校的实践课程之外单独增加了一些实践内容，但是负面情况也很严重。我跟阿雅同学是同一届的，只是我跟阿雅同学一样去兼职之后我理论课的成绩下降的很严重。同时很多流程化的兼职内容其实达不到学习的目的，我觉得兼职实践不适合大范围推广，很多同学根本做不到。首先，像阿雅和蓝瑞叶同学那样能完整制作配方，在兼职中学到的东西的同学非常少。大家兼职中只能做一个助理，甚至跑堂，尤其大一、大二的学生。大三大四的学生我觉得没有这么多精力跑去兼职，也没有很高的性价比，因为他们大多数已经快进入社会工作了。
我觉得增加实践内容没错，但是不一定是增加在外的实践内容，可以增加实操课程。同时对学生进行分级，反应慢的学生可以增加半年甚至一年的学习时间，学习能力强的学生则可以正常完成学业。蓝瑞叶同学是学霸级别的存在，很多东西对他来说很简单，不需要花费大量时间，但是大部分同学的学习能力并没有这么强。如果老师为了平衡实践课和正常课程增加作业和考核的话这部分同学的时间会更加不充足，节奏加快之后反而该学会的没学会，增加的内容也没学会。”
鹿芝同学提出的问题真的很经典，也是在场委员有考虑到的问题。因为这个问题目前是小学到高中这段时间最严重的问题，教育专家们给出很多解决办法却始终治标不治本。他们确实需要阻止高中以下的严重问题往大学来。
精灵王说：“鹿芝同学提出的问题真的很重要，我们需要考虑，别像小学到高中之间那么严重之后再思考。”
小学、初中、高中因为考试体系问题也固化的很严重，于是教育部门要求缩减学习内容和增加各种实践课和多元化教育，增加孩子们在这段时间内寻找到梦想的可能性。改革是下行了，可增加的内容挤压了正常学习内容，老师就增加学生的作业和自学内容，如此学生的时间越来越少，原本希望减轻压力的政策反向变成压力，孩子们什么都没捞到，反而原本要学的也没学好。
后面再次改进，维持原本的教学内容不变，增加一部分兴趣课程，找到梦想的孩子便专一朝着自己喜欢的方向发展，减少学习的内容。这样做之后好很多，最大的问题反而变成如何激发孩子们寻找到自己的兴趣。
要知道很多成年人都不知道自己喜欢什么，更何况‘梦想’二字。
但是教育部已经很努力的思考办法了，目前为止还在不断改进中。智慧社会的发展便是如此，不断的试错才能创造更美好的世界。试错的过程一定会牺牲诸多英雄，人们没办法，只能努力铭记英雄的付出和牺牲。
接下来大家稍微讨论了一下应对办法，短时间没完整的建议出来。
本次会议的目的是讨论一下目前收集到的信息和资料，让各方顶尖人物提出自己的看法，精化一下意见。具体的实施方案是比赛方再次商讨的内容，附带的教育部也只是来讨论一下跟他们交际的那部分，免得赛方跟教育部之间的策略出现分割。
大家的任务是提出看法和意见。
主持人汇总一下增加实践课的缺点之后叫阿雅提意见，阿雅还是三位学生中提交草案最少的，加起来只有三页。同时她的意见也给人一种无法实施，或者有些不现实的感觉。
真的很不像这一届最厉害的同学提交的意见。
阿雅沉思一下站起来说：“我觉得每个人的学习能力是不一样的，所以想一直执行大统一的教育方式不现实，因为那样绝对会诞生源源不断的问题。我自己的学习情况要所有同学去执行他们做不到，不说早上五六点起来去兼职，晚上很多时候42点，43点睡觉，睡眠时长11个小时。还要维护自己的身心健康，需要抽时间锻炼身体。学习心理知识、阅读诗集和文学作品维护自己的心理健康。每一分钟对我来说都很珍贵，都值得被利用。但是每个人每天都需要无意义的时间去消耗自我，如果没有这个时间他们会不健康。
所以我的人生可以给别人鼓励，不能当做别人的模板。在教学上我想推荐一本古籍《母亲真言》，母树时代的精灵只有王族和护卫有体系化的教育，因为他们很伟大，牺牲自己的利益、空间、时间来保护和领导精灵族。对于其他精灵母树的想法是追寻梦想，如果一时间追不到那就一辈子追，一辈子追不到就记录下自己求索的过程和人生。要是记录人生都做不到就去当护卫，帮王精灵维护精灵国度。我们是一个无比庞大的群体，允许大家平庸，也允许大家天赋异禀。
