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时间过得很快，兜兜转转来到顾言生日当天。
薛绵坐在校车上打个哈欠。
接下来是《大学生野外生存生活训练》的选修课，正是那天最后十分钟里，她抢到的课程之一。
用“抢”字形容，也不太合适，因为到了截止时间，这门课人数也没满。
薛绵很不理解，她觉得这门课还不错啊。
除了第一堂课是在室内上的，讲讲本课的意义和重要性，之后都是在学校各种户外空间进行，很像一种不需要剧烈运动的体育课。
这次是他们第一次离校，去临南的湿地公园上课。
看看，这期间学校还包接送，去湿地公园玩，所以为什么这门课会选不满人呢？
到了地点，老师带队进入公园，找了个空处，和大家强调这次上课重点。
“同学们，今天就是对之前的内容一个小小检测，大家要是半小时都过关了，那我们就半小时下课，坐校车回去，之后随便大家自由安排，好不好？”
果然
薛绵也乐观地想，说不定她还能早点去顾言的生日会，送完礼物后早点离开。
她现在还不太想遇见顾淮。
“那我也不废话耽搁大家了，检测内容是，每个人要在这个公园范围内，找到10种可食用的植物，告诉我该植物的名称，以及可食用部位。”
张老师他特意选湿地公园，一是植物种类多，二是不像植物园，有可以用作提示的介绍牌。
“还有什么疑问，大家可以现在提出来。”
薛绵旁边的女生立刻举手：“老师，10种太多了，可不可以容错一下，10种里面有6种对了，就算过关？”
张老师眉头马上拧死：“容错？你在野外求生，要拿自己的性命去赌一个容错吗？”
“唉，我就说了，只会死读书是不行的，你们一个个高分进来，有几个人会种地，会养殖？”
“脱离了现代的便利生活，最先死的就是你们这种五谷不分，四肢不勤的娃娃。”
张老师对着发问的女生，说了最后一句：“还容错，小心我让你最终成绩，也容错一下。”
女生不再发问，但还是小声嘀咕：“那我非要奢侈地吃10种吗？一种也成啊，能活不就行了。”
只有薛绵意识到另外一个问题，她举手发问：“是每个人都要跟老师介绍10种吗？”
“对啊，肯定是我来做判断。”
完了，虽然人数没满，但也有三十几个同学，这一个个的跟老师介绍10种，怎么可能半小时就下课？
能正常下课就不错了。
她又问：“那如果这名同学，第一个植物就出错了，老师还会听他介绍完后面9个吗？”
张老师欣慰一笑，对薛绵多看了几眼：“不错啊，能意识到这个。”
他又望向向大家：“我提醒大家，不要想着捡漏听别人答案，我只会公布他最后是否10种全对，错了几个，但不会说那些错了。”
“你们要自食其力知道不？万一以后你单人遇难，也指望凭空冒出一个同学，给你抄答案？”
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