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这个跟在国和晴柔身后的人，就是原来给晴柔带来过伤害的那个同学红。
因为嫉妒晴柔受老师的关照，更嫉妒同学国对晴柔的青睐，所以红也在是埋头努力加紧学习，慢慢的，她的成绩也追了上来。
后来晴柔一直跳级，离开了她和国的班级，她高兴得几天都没有睡好觉，因为终于晴柔这个优秀的竞争对手走了，她可以尽显自己在这个学习上的优势。虽然红在学习上没有国那么出色，但是她也是紧跟其后的。
国因为被小姨带去了城里，而红呢，也不想跟他离开，就央求给村里跑业务的父亲，在城里买了一个小房子，也将她转学去了国的学校。她的目标就是要从学习上超过国的成绩，然后让国对自己刮目相看，从而引起国的注意力。
因为有了明确的目标，所以她学习起来的劲头十足，也真正如自己所愿，超过了国的成绩，但是并没有引起国的注意。
因为红和国的成绩都比较优秀，所以也被学校破格进行了跳级，而他们两个又考上了同一所高中。国一直在说自己要考师范学校，为了弄清楚这个原因是不是和晴柔有关，红便悄悄地去打听晴柔的情况，果然是因为晴柔上了师范学校，而国也要追着去做老师。
每个周末红都要回到村里面和父母团聚，而红的父母已经搬去了城里山，村里只有爷爷奶奶。为了能够和国能实现那碰见的1‰的概率，她和父母特别要求周末要去山里面看望爷爷奶奶，为了让爷爷奶奶减轻对他们的思念，还让把弟弟也送过去。
这天一出校门，红真的发现了国就在自己的前面，可是为了能够跟着国走一路，所以没有惊动他。
一路上走走停停，即使是这样，红也觉得很幸福，看着国在前面骑，她在后边骑自行车跟着，仿佛有无穷的动力，山里的路也变得好走了很多，一下子也不觉得辛苦了，因为内心有足够的力量。
当他欣喜的发现自己离国越来越近时，没想到国却加快了速度再往前追。
终于看到了前面隐隐约约有一个熟悉的身影，没错，那个人就是晴柔。
红突然觉得，如果要是国不去追，那该多好啊，但是她也怕那两个人发现，还是在后面，不远不近的跟着。
看到两个人聊得热火朝天的时候，心里的怒气不停地升腾着，她心中愤愤地想：“相隔了这么多年都没有见面的两个人，如今见面了居然还能够有那么多的共同语言？”
一边跟着走，她一边开始胡思乱想：“如果国将来哪个学校也考不上，我甘愿一个农村妇女，天天陪着这个我爱的普通的男人，生一群孩子，终日忙着洗衣做饭，我照样终日笑着。不管晴柔如何高贵耀眼，只要我丈夫孩子一起安静的享受着这普通的幸福，每一个美好的夜晚和不昂贵但可口的饭菜，那么就是享受着人生最简单的，也是最伟大的幸福。”
即使她在这里胡思乱想着，但是国对于红的出现简直视若无物，因为他的心中只有晴柔的存在，她的追求的目标是自己永远前进的动力。
以前的她总是用读书来劝慰自己，开阔心胸，比如林语堂《读书的艺术》中有这样一段话：“据我看来，关于读书的目的，宋代的诗人、苏东坡的朋友黄山谷（黄庭坚）所说的话最妙。他说：‘士大夫三日不读书，则礼义不交于胸中，便觉语言无味，面目可憎。’他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做（作）艺术。”都是很不错的，但是她的心胸是不是足够开阔了？那只有她自己知道。
就从她在后面悄悄尾随的这件事来说，那我们可以看出来她的心胸并没有做到宽广，像毕淑敏的三间小屋中所提到的那么第一间屋子里面盛放的爱和恨，如果爱要相对多一些的话，那么红对晴柔的嫉妒和恨就不会有如此的强烈。
终于，红看到了国和晴柔分手了，但是见国的那种恋恋不舍的样子，她的心里的怒气就更多了。
回到爷爷奶奶家，红并没有像以往一样和颜悦色地与老人说话，而是每一句话都是横着说出来的，气的两位老人想把她赶回去。更有甚者，爸爸妈妈把弟弟送过来了，她不但不哄着，而且对弟弟大声的吼叫，发泄着自己心中的怒气。
虽然在家里惹出了篓子，但是红并没有检讨自己，而是变本加厉。为了更好的阻止晴柔和国再好下去，红决定到晴柔家去一趟。
红谷鼓足勇气来到了晴柔家的大门外，她要将晴柔和国恋爱的消息告诉晴柔的父母，这样的话，她的父母一定会参与拆散他们的，那这样自己就有机会再一次接近国。
晴柔家的大门敞开着，母亲正在院子里劳动着，见到有人进来了，非常热情的打招呼：“姑娘，你找谁，快进来坐？”
“阿姨好，您是晴柔的妈妈吧！我告诉您一个关于晴柔的消息，保准你爱听，还得夸奖我呢。”
从各种书中，红不停地卖关子，转了一圈，还是在晴柔妈妈宜恩的耳边，添油加醋地说了晴柔在与班上的同学谈恋爱。
宜恩脸色瞬间变了，她不再说客套话，也没有让红去屋里坐，而是自己一个人急匆匆地冲向了屋里。
